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王碧芳;
宾阳县新宾中学;
激发兴趣; 课堂教学导入; 电离平衡; 化学课堂;
机译:盐浓度增加时,大鼠线粒体柠檬酸盐载体(CIC)的导入促进了与导入受体Tom20的先后结合,并抑制了膜移位
机译:盐浓度增加时,大鼠线粒体柠檬酸盐载体(CIC)的导入促进了与导入受体Tom20的先后结合,并抑制了膜移位。
机译:导入受体Tom20参与蛋白向哺乳动物线粒体的导入:体外和培养细胞分析
机译:光学课程的教学模式多样化:激发兴趣,开放思想并灵活运用
机译:在初中科学课程中使用小动物来激发兴趣并使学习变得有意义:一种方法
机译:使用细菌双杂交系统评估线粒体前导序列与Tom20的结合表明疏水相互作用是必不可少的并且一些不结合Tom20的突变前导仍然可以导入
机译:自动数据序列发生器。对数字数据导入器(键集)mx-3195(V)/ Usq-20(V)的修改,以便更轻松,更快速地输入数据
机译:导入设备,可使用灵活的戳记在灵活的基材上翻译广泛的图案
机译:CD20抗体和BLYs抗体的导入模式组合
机译:细胞导入剂,细胞导入方法,细胞导入剂的制造方法,细胞导入剂的组合物及细胞导入剂的制造试剂盒
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