精彩的课堂是如何“生成”的

摘要

正叶澜教授曾经说过:"课堂就是从未知方向跨越的旅程,随时都有可能发现意外通道和美丽图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的过程。"可见,我们教师要善于把握教学动态,用心捕捉、及时搜集、有效筛选学习活动中瞬间的生成,让学生在动态生成中得到全面、健康的发展。一、精彩的课堂在尴尬中"生成"根据调查显示。