丰富语文课堂拓展性活动的教学策略

摘要

语文课程标准指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力”，“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”教师围绕教学目标，向纵横两方面延伸，引导学生加深与巩固知识，开展拓展性的语文学习活动，能整合各学科资源，激活学生的思维，培养其综合素养，具有其他教学形式不可替代的作用。