几何类专题复习课五度教学模式例析——以“中点四边形”专题复习课为例

摘要

本节课是在学生学习了三角形中位线定理,平行四边形、矩形、菱形、正方形等特殊四边形的性质和判定定理之后安排的一节专题复习课,把对以上知识的复习融会贯通到“中点四边形”的探究活动当中,让学生在经历观察、探究中点四边形形状与原四边形状关系的过程中,进一步体会这些知识在实际中的应用,并在经历探索和证明中点四边形的特殊性质的过程中深刻体会证明的必要性,进而丰富对图形的认识和感知.