《记梁任公先生的一次演讲》教学实录与评析

摘要

课前预习 一、阅读课文,把握文章大意.解决生字词. 二、登录云平台,自主学习微课《鉴赏人物形象方法之旁批》. 三、填写问卷星问卷. [评析]常规的预习缺乏有效的学法指导和及时反馈学情的平台,学生积极性不高.在本节课的预习中,执教老师采用信息技术手段,利用互联网云平台和微课辅助学生预习,激发了学生学习的热情,问卷星的数据分析能够及时反馈学生的学情.