浅谈妇产科护理教学中翻转课堂模式的实施策略

摘要

笔者针对我国当前妇产科护理教学、尤其是实训教学的现状展开分析,发现存在一些问题.为此,通过引入翻转课堂教学模式,分析在实训教学中实施翻转课堂教学的影响,得出教师和学生各自的关键因素,最后提出了实施策略,希望能够促进我国妇产科护理事业的长足进步,为教学工作者提供一定的参考.