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妇产科护理

妇产科护理的相关文献在1989年到2023年内共计4474篇,主要集中在临床医学、教育、中国医学 等领域,其中期刊论文2358篇、会议论文64篇、专利文献124612篇;相关期刊387种,包括健康之友、母婴世界、卫生职业教育等; 相关会议22种,包括2012全国妇产科新技术、新理论进展研讨会、全国妇产科新技术、新理论进展研讨会、第十一届全军妇产科学术会议等;妇产科护理的相关文献由5142位作者贡献,包括其他发明人请求不公开姓名、李娜、不公告发明人等。

妇产科护理—发文量

期刊论文>

论文:2358 占比:1.86%

会议论文>

论文:64 占比:0.05%

专利文献>

论文:124612 占比:98.09%

总计:127034篇

妇产科护理—发文趋势图

妇产科护理

-研究学者

  • 其他发明人请求不公开姓名
  • 李娜
  • 不公告发明人
  • 李静
  • 冯蓉
  • 张艳
  • 张静
  • 许红
  • 王静
  • 刘静
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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作者

    • 叶练利
    • 摘要: 《妇产科护理学》于2021年7月由中国中医药出版社发行。《妇产科护理学》汇集了全国17所高等院校长期从事妇产科护理教学或临床护理的专家学者参加编写。供全国高等医药院校护理学专业本科学生、从事各层次护理学专业教学人员、在职护士、成人教育及自学高考护理学专业学员们学习使用。《妇产科护理学/全国高等学校教材》共二十三章,内容包括:绪论、女性生殖系统解剖与生理概述、病史采集与检查、妊娠期妇女的护理、高危妊娠管理。
    • 许蕊; 许家萍
    • 摘要: 《实用妇产科护理手册》一书是由陈少红、王燕、宁雁联合编著,由化学工业出版社2019年9月出版(ISBN:9787122338846)。全书共分为5篇22章,该书对妇产科相关的护理管理、技术、用药、常见操作进行了详细的介绍,同时也对常用的监护设备和治疗方法进行了列举。其内容包括护理管理、护理技术、疾病护理、护理用药、设备使用、护理操作等。文字简洁明了,知识点条目化,非常便于学习和查阅,本书的实用性及应用价值均相对较高。
    • 孙晶宇
    • 摘要: 目的 探讨个性化护理模式在妇产科护理中的应用效果。方法 回顾性分析医院2019年2月至2019年12月收治的80例妇产科产妇,根据护理模式的差异分为传统护理干预组以及个性化护理模式干预组。比较两组的护理效果。结果 护理前两组产妇生理功能(PF)评分、生理职能(RF)评分、躯体疼痛(BP)评分、一般健康状况(GH)评分、精力(VT)评分、社会功能(SF)评分、情感职能(RE)评分、精神健康(MH)评分、健康变化(HT)评分比较,P>0.05;护理后个性化护理模式干预组产妇PF评分、RF评分、BP评分、GH评分、VT评分、SF评分、RE评分、MH评分、HT评分优于传统护理干预组,P<0.05。个性化护理模式干预组护理满意度问卷调查评分、遵医行为评分、抗感染治疗的时间、住院时间、产褥感染发生率均优于传统护理干预组,P<0.05;预后个性化护理模式干预组精神状态评分优于传统护理干预组,P<0.05;个性化护理模式干预组心理状态评分优于传统护理干预组,P<0.05。结论 妇产科产妇采用个性化护理模式可更好促进产妇的恢复和满意度的提高,提高产妇的遵医行为,并有利于提高产妇的生活质量。
    • 刘莉
    • 摘要: 为了更好地适应时代发展给妇产科护理教学模式所带来的转变,最大限度地激发当代护理专业大学生们的学习自主性与积极性,培养他们的临床思维能力、独立判断能力与解决问题的能力。文章结合个人从事妇产科护理教学的实践经验与相关参考文献,基于时代发展特点选择BOPPPS这一经典教学模式,并将其与现代化教学手段相互结合,形成新的教学模式,以期为妇产科护理教学改革提供一个全新的发展方法。
    • 赵今; 刘杲; 姜红
    • 摘要: 医用生物可降解材料是一类在生物机体中可以完全被新生组织取代的天然或合成的材料。多用于外科临床手术、理疗和康复的过程中。该文综述了常见的生物可降解材料的主要种类,简明阐述了生物可降解材料在妇产科临床治疗与护理中的应用。生物可降解材料具有良好的生物相容性和生物可降解性能,在妇科临床治疗中安全可靠,可以有效防止术后粘连的现象产生。同时可降解的伤口缝合线、止血材料等在妇产科临床术后护理中也有着重要的作用。
    • 李果幸; 侯凯文; 赵莉
    • 摘要: 《妇产科临床护理》一书是由丁淑贞、王起兰主编,由中国协和医科大学出版社于2016年7月出版。本书主要内容介绍妇产科护理相关知识,基本内容包括了妇产科专业的常见疾病和多发疾病,具体讲述了相关疾病概述、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育等内容,侧重实用性和可操作性,力求详尽准确。本书旨在为临床护理人员提供最新的专业理论和专业指导,帮助护理人员熟练掌握基本理论知识和临床护理技能,提高护理质量,是对各专科临床护理实践及技能给予指导的专业参考书。本书内容是妇产科疾病临床护理的入门书籍,其知识内容十分适合想要深入学习不孕症相关妇产科护理理论的相关医师、护理人员。
    • 孙晶宇
    • 摘要: 目的探讨优质护理干预在妇产科护理中的应用效果。方法回顾性分析医院2019年1月至2019年10月收治的80例妇产科产妇的临床资料,根据护理模式的差异分为常规护理组以及优质护理干预组。比较两组的护理效果。结果护理前,两组症状自评量表(SCL90)各项分值比较,P>0.05;护理后,优质护理干预组SCL90各项分值均优于常规护理组,P<0.05。优质护理干预组护理服务的质量(包括护理熟练度、护理服务态度、护理技巧、护理服务主动性)评分高于常规护理组,P<0.05。优质护理干预组产妇以及家属对于护理的满意度、剖宫产率、产后出血率、新生儿窒息率均优于常规护理组,P<0.05。优质护理干预组产妇分娩时间、住院时间短于常规护理组,P<0.05。结论优质护理干预在妇产科护理中的应用效果确切,可减轻产妇心理负担,提高护理质量,缩短分娩时间和住院时间,减少母婴并发症,提高产妇和家属的满意度。
    • 王丹; 陈明丽; 朱桥; 杨晶
    • 摘要: 《聚焦剖宫产与瘢痕妊娠》一书由石一复、陈丹青主编,由科学出版社于2019年1月出版。基于国内外相关学术成果及临床进展,结合作者丰富临床经验及学术造诣,分析剖宫产与瘢痕妊娠的理论及实践操作,解读瘢痕妊娠后的妇科问题、剖宫产后的计划生育问题、瘢痕子宫的辅助生育技术、瘢痕子宫与再生医学等内容。本书内容系统且全面,贴近临床,诊疗方案切实可行,护理措施可操作性强,是各级妇产科医师、助产士、妇产科护理的理想参考书。
    • 孙鑫泉
    • 摘要: 目的探究优质护理在妇产科护理中的实施效果。方法在2019年7月至2020年7月本院妇产科接受护理的患者中随机择选80例为研究对象,按随机数字方法分为研究组和对照组,每组患者各40例。对照组患者给予常规护理方案,研究组患者给予优质护理方案,分别就两组患者的护理满意度以及护理前后的焦虑、抑郁评分变化情况进行对比。结果研究组患者的护理满意度为97.5%,而对照组患者的护理满意度仅为80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者在护理后,焦虑和抑郁评分均有不同程度的降低,但研究组患者的降低幅度明显大于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论优质护理对于妇产科患者护理效果显著,不仅可明显缓解患者自身焦虑、抑郁等不良心理,并且有利于良好护患关系的建立,具有较高的临床应用价值。
    • 张伊倩
    • 摘要: 生命教育是教育体系中的重要组成部分,其有效开展对学生理解生命、关爱生命、尊重生命、保护生命有积极影响。目前,青少年对于生命的认知有限,轻生、自残、虐待动物等现象屡见不鲜。因此,有必要加强青少年生命教育,帮助其树立正确生命观、价值观,促进其健康快乐生长。将生命教育与专业教育有机结合,对学生全面发展存在积极影响,应积极探寻生命教育在专业教学中的渗透路径,促进生命教育效果、专业教学效果共同提升。本文立足妇产科护理教学,围绕生命教育、生命教育现状、生命教育渗透意义、生命教育渗透实践,对近些年相关研究进行了综述,旨在充分发挥妇产科护理教学生命教育渗透优势,为妇产科护理教学生命教育活动开展提供理论指导。
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