浅谈医学类中职学生职业素养的培养

摘要

从现阶段医学类中职学生的职业素养现状出发,提出应协调好基础及专业知识与人文知识间的关系.通过在中职学生工作中进行国学经典教育的实践与研究,坚持诵读国学经典,开展形式多样的学习实践国学经典活动,从根本上提高学生的道德素养,形成良好的道德氛围,从而培养学生的职业素养.