探索德育学科建设与德育教学发展

摘要

德育课程是各专业系学生必修的公共基础课,小到个人大到国家层面均视德育为重中之重的学科.学校德育教研室的负责人要充分了解国家政策、企业、学校和学生的概况,努力通过对师资队伍建设、学科定位、分析教材与教学内容、实施教学改革及课改反思等探索德育学科的建设,努力寻找一条符合德育学科建设模式之路,让德育教学与学科发展有更好的未来.