职业技能竞赛导向下高职英语教学模式创新研究

摘要

文章依托职业技能大赛,通过分析比赛的主要内容、竞赛形式、突出特点等,根据比赛对高职学生的要求,探究在竞赛导向下高职英语教学的创新模式,形成了以竞赛为指引方向,以英语教学、实训为重要途径,以就业为目的的教学模式.该模式中的三大要素相互制约,相互促进,这种既相互制约平衡,又不断促进的模式为今后高职英语教学改革提供了有价值的思路.