体验式主题班会活动的探究与应用--感恩主题的实践课例

摘要

一节班会课,由于很多环节的设计流于形式和表面,加之普通的主题班会仅有40~45分钟,有些环节设计无法深入展开,也无法达到深入人心的教育效果。因此,我校自2016学年的15级开始,尝试推出校级主题班会优质课展示活动。15级高二有17个班,分成四个组,地点设在大礼堂,各组班主任共同策划主题活动,齐心协力打造一次高质量的主题班会活动,时长90分钟,向全校老师和四个班级的学生展示,接受他们的评价,检验主题班会活动的教育效果。