“2＋1”办学模式下电工技能训练体系的构建策略

摘要

本文结合电工技能实践教学的特点及职业学校的学生特点，探讨了“2＋1”办学模式下电工技能训练课程的课程整合、教学模式及评价体系等优化策略，提高了专业技能的教学效果。