基于新“三育 ”理念的高职旅游管理人才培养改革研究

摘要

当前高职旅游管理专业人才培养还存在着理念不够清晰、专业定位不太明确、课程设置不尽合理、双师型教师比例不够高和学生职业素质偏低等问题.该文结合深圳职业技术学院旅游管理专业“文化育人、复合育人、协同育人”人才培养改革实践与思考,探索高职旅游管理专业基于新“三育人”人才培养理念下的人才培养改革方法.