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独立学院的实验、实践教学研究——以广州大学松田学院电气与汽车工程系为例

         

摘要

实践教学是独立学院培养应用型人才最为重要的环节,也是优化学生知识结构和提高实践动手能力的重要途径。本文针对广州大学松田学院电气与汽车工程系三个专业的人才培养的特点,分析了目前教学中存在的问题,提出了实践教学的培养模式,突出学生参与企业真题真做的重要性,探讨了独立学院实践教学的构建原则、教学形式及教学内容,形成完整的实践教学评价体系,为提高学生理论联系实际能力及就业应用能力探索了一条新途径。

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