中学生快速阅读训练的探讨

摘要

阅读是中学生获取语文知识、提高语文技能、加强语文修养的重要途径。据有关调查数据显示，能达到《语文课程标准》要求的阅读速度的学生只有10％左右，能完成课程标准要求的阅读量的学生也只在50％上下．这种情况在农村中学尤其严重。为解决这一困惑，笔者一直在探索对学生进行快速阅读的指导与训练。