数学思想方法的运用

摘要

“圆中比例线段”涉及面广，知识点多，数学思想方法丰富，综合性强，是初中数学重要的知识交汇点之一，其题型多变，解法灵活，常常具有较高的区分度．尽管我在平时的教学中很注重解题过程的结构分析，试图将一些解题规律教给学生，然而，面对一些关系不显露的问题，不少学生还是紧皱眉头，束手无策，望而生畏．究其根源，是忽视了数学思想方法的运用．现结合我多年的教学实践就“圆中比例线段”证明问题例说如何运用数学思想方法，培养学生的解题策略．