首页> 中文期刊>广东教育（教研版） >大历史观视角下学生道德价值观的培养——以岳麓版必修二《交通与通讯的变化》一课为例

大历史观视角下学生道德价值观的培养——以岳麓版必修二《交通与通讯的变化》一课为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大历史观指通过对以往历史的内在逻辑和比较,再用现在所发生的历史与未来做比较从而达到对未来的社会走向做出一定的预测,用长远的比较的思维来看问题.立德树人是教育根本任务.育人先育德,育德先育魂.大历史观视角下的历史课堂教学应该注重学生道德价值观的培养.

著录项

来源
《广东教育（教研版）》|2017年第9期|16-17|共2页
作者
陈翠; 林亮; 陈洪义;
展开▼
作者单位

遂溪县大成中学;

遂溪县大成中学;

遂溪县大成中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大历史观视角下学生道德价值观的培养——以岳麓版必修二《交通与通讯的变化》一课为例 [J] . 陈翠1 ,林亮2 . 中学历史教学 . 2018,第003期
2. 大历史观视角下学生道德价值观的培养r——以岳麓版必修二《交通与通讯的变化》一课为例 [J] . 陈翠 ,林亮 ,陈洪义 . 师道·教研 . 2017,第009期
3. 浅谈新课程下历史课堂讨论的有效性——以人教版必修二"交通和通讯工具的进步"一课为例 [J] . 单冬旺 . 成才之路 . 2010,第001期
4. 高中历史综合探究课中核心素养的培养——以岳麓版必修一、必修二为例 [J] . 陈兴文 . 中学教学参考 . 2019,第019期
5. “大历史观”在高中历史教学中的运用——以人教版必修一“鸦片战争”一课为例 [J] . 徐文彬 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2014,第7期
6. 一个对比的视角：当代青少年价值观念变化的追踪研究——荣辱观教育背景下的青少年价值观变化 [C] . 龚为纲 ,谭林丽 . 第二届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会2006学术年会 . 2006
7. 情境教学模式在高中历史教学中的应用——以岳麓版必修Ⅰ《鸦片战争》一课为例 [A] . 杨聿舒 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号