2009年广东高考生物试题分析及2010年备考复习策略

摘要

一、2009年广东生物高考命题简析 2009年是广东高考实施“3＋X＋文基／理基”的考试模式的最后一年，高考命题要充分体现“依据考纲，兼顾教材，适当创新，平稳过渡”的指导思想，所以求稳考基础会显得更为突出。分析2009年广东省普通高考生物科试卷，的确可以充分体现出命题的“依纲靠本、体现基础、适当拔高、重视实验、关注热点”等主要特点，试题的难度要求和总题量适中，难与易的比例控制得较好，大部分题目能够符合考生的学习实际。