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函数问题常见“错解”的剖析及利用

         

摘要

<正>"错解"在中学数学学习和解题中是常见的,也是有利用价值的,同学们应该对自己出现的"错解"要有一个正确的认识,懂得"错解"是我们在学习中自然存在的正常现象,"出错"并不可怕.事实上,考生所犯"错解"及其对"错解"的认识,是我们认知过程的重要组成部分.同学们做出的"错解",从知识与技能掌握的角度来说,我们失败了,但是我们也是成功的,我们也取得了进步,因为我们参与了教学

著录项

  • 来源
    《广东教育:高中版》 |2012年第z1期|60-61|共2页
  • 作者

    雷赠东;

  • 作者单位

    东莞济川中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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