2013年广东高考语文试题语言知识与运用评析

摘要

观察近些年广东卷包括2013年的语言知识与语言运用题目，不难发现：命题者试图通过命题内容的创新来更好地表现语文高考的基础性、时代性和选择性，努力凸显工具性和人文性的统一。测试材料大多具有很强的人文情感内涵．富有时代气息．有的又与时代生活保持适度距离．而重点是引导学生在感悟真善美的测试材料中获得理性的、积极向上的和愉悦的享受。考题材料的人文感情内涵使得语用题的意义、价值空间获得了更大的拓展，避免了语用题单一的工具化倾向．从而保证试题能够更加全面地检测出学生的语言运用能力。