在线双语教学的问题和对策——以'木材化学'为例

摘要

在线教学多方位改变了现有教学模式,对师生的教学理念和方法都提出了更大的挑战.本文对"木材化学(双语)"课程在线教学中的问题进行分析探讨,并在课程教学中开展改革实践,旨在进一步提高课程教学质量,为其它课程的在线教学提供借鉴经验,也为高质量培养新工科人才提供思路.