《海带中碘元素的分离和检验》项目教学课例

摘要

课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现、描述,并加以评述.[1.]课例研究是提升教师专业水平的有效途径之一.中等职业教育专业课程改革的目标是“建立以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的课程体系.这就要求广大职教工作者不断学习、不断探索,开发以典型工作任务为项目的项目课程,并积极开展课例研究,以提升教与学的效率,促进学生的发展,促进教师的专业发展.