首页> 中文期刊> 《广东化工》 >设计性实验教学体系在医用《基础化学》课程中的构建

设计性实验教学体系在医用《基础化学》课程中的构建

         

摘要

在医用基础化学课程中,构建完善合理的设计性实验教学体系,是培养医学类创新型人才的有效途径.文章详细论述设计性实验教学体系构建的一般原则和步骤,并指出教学实践中具体实施时存在的问题,为设计性实验教育教学改革提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号