物理化学传统教学与多媒体教学探讨

摘要

作为一门化学专业重要的基础课程,物理化学教学质量的好坏将直接影响学生能力及素质的培养.该课程内容逻辑性强,概念抽象难懂,公式多且应用条件复杂,不易让学生理解和接受.如何提高物理化学的教学质量,文章旨在分析物理化学传统教学与多媒体教学的优缺点以及两者如何有机结合,从而促进物理化学教学的健康发展.