“互联网+”时代高中教师信息技术能力提升策略研究

摘要

教师在教学工作中发挥着主导作用,所以要具备较强专业素养,才能提高教学水平。对于高中信息技术教师而言,要坚持与时俱进的理念,顺应互联网+发展的形势需求。从自身实际情况出发,考虑到专业发展,为教学工作顺利开展提供有力保障。基于此,以下对“互联网+”时代高中教师信息技术能力提升策略进行了研究,以供参考。