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商晓霞;
焦作大学;
终身教育思想; 人才继续教育; 现代企业; 联合国教科文组织; 孔子; 学会生存; “继续教育”; 现代终身教育;
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机译:孔子的教育思想。
机译:跟上:继续教育还是终身学习?
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机译:人格特质对操作绩效的预测建模 - 对人才选拔的启示
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
机译:纺制具有致密,无孔涂层和多孔子层RESP的不对称中空纤维膜。两者均为顶层多孔多孔子层。
机译:导管的继续教育的方法,导管,导管和继续教育的设备
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