首页> 中文期刊> 《大观周刊》 >略议体育教师的课堂语言

略议体育教师的课堂语言

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语言是课堂教学的重要手段.教师利用语言向学生传授知识.交流感情.体育教师的课堂语言包括讲述语言和体态语言.讲述语言是体育教师上课时大量使用的语言.它应做到生动形象,新鲜活泼;简明扼要,重点突出.体态语言包括动作示范和手势.正确、优美的体态语言有助于体育教师更好地完成教学任务,增强教学效果.

著录项

来源
《大观周刊》 |2010年第37期|176-176|共1页
作者
周素兰;
展开▼
作者单位

四川省达州市通川区第十中学,四川,达州,636400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
体育教师; 讲述语言; 体态语言;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 议初中体育教师教学质量监测——以浙江省慈溪市2016年体育教师教学质量抽测为例 [J] . 邹旭铝 ,赵一峰 . 体育教学 . 2017,第004期
2. 略议金融市场规则——兼议“体外循环” [J] . 查竹生 . 武汉金融 . 1989,第008期
3. 体育教师的课堂语言艺术之我见 [J] . 冉海军 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第002期
4. 小学体育教师课堂语言习惯的培养及重要性 [J] . 陈丰 . 试题与研究 . 2019,第025期
5. 体育教师课堂语言技巧新探 [J] . 张晨 . 成才之路 . 2017,第007期
6. 浅谈小学体育教师的课堂语言艺术 [C] . 王永慧 . 第二十五届学校体育教学观摩研讨大会 . 2013
7. 清代“略人略卖人”律例规范与司法实践分析 [A] . 丁丽平 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号