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耿有周;
江苏省盐城市明达中学,江苏盐城224000;
做; 想; 创新; 创新能力培养;
机译:古河高中信息技术建设研讨会
机译:微课在高中信息技术“课内翻转”教学模式中的应用——以“E书签制作”为例
机译:对高中信息技术课明天的期盼
机译:高中信息技术课程知识图的构建研究
机译:参与式人体工程学原理在教育环境中的应用:通过干预改善高中信息技术计划。
机译:创新型研究生研究教育青少年行为健康实施科学
机译:职业高中信息技术研究了计算机思维技能水平的学生,根据教育计划的类型
机译:CsT(并发小谈)的经验:编程和实现。
机译:语音芯片和文本处理设备的实现,以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐(语言友好产品),以及实现基于教育领域(一般领域)的半导体芯片的数字娱乐(日常生活产品)的实现文字处理设备
机译:系统集成的方法,可加快“临界质量”水平控制的形成,以建立和改善知识和创新型的社会教育方式,生活和组成能力
机译:目标实现型教育计划和目标实现教育体系
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