细节让语文课堂绽放光彩

摘要

《新课程标准》在总体目标中要求：学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果，能有务理地、清晰地阐述自己的观点。做到言之有理，在与他人交流的过程中，能运l用语文语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。语文课堂教学各教学环节的过渡语言．一般作用是承上启下。