首页> 中文期刊>大观周刊 >浅谈初中英语课堂提问探究

浅谈初中英语课堂提问探究

     

摘要

教学活动是教师和学生互动的一个过程,要实现互动,就需要通过一定的手段来搭建教师和学生之间的关系,而提问就是较好的手段。提问是构建学生和教师之间信息交流的一个桥梁,对形成“教”和“学”的互动关系有着积极的作用。特别是在初中英语中,课堂提问成了教师提高教学效率必不可少的一种手段。

著录项

  • 来源
    《大观周刊》|2013年第9期|146-146|共1页
  • 作者

    李艳;

  • 作者单位

    河北省张家口市尚义县第二中学 河北 张家口 076750;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号