首页> 中文期刊> 《大观周刊》 >浅谈初中语文教学中比较教学法的运用

浅谈初中语文教学中比较教学法的运用

         

摘要

俗话也说:“不怕不识货,就怕货比货。”在语文教学中,有意识地运用比较法。可以收到启发思维、加深理解、巩同记忆和提高分析能力、写作水平的效果。有些课文本身就具有可作比较的内容。教学这些课文,应该以比较法作为主要的教学方法。有比较才能有鉴别,有鉴别才能有发现有创造。由于作家思想素质、

著录项

  • 来源
    《大观周刊》 |2013年第8期|180-180,181|共2页
  • 作者

    赵保军;

  • 作者单位

    河北省曲阳县范家庄中学 河北 保定 073104;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号