高校音乐教学中非物质文化遗产的渗透与传承

摘要

随着非物质文化遗产的发掘与保护,传承的问题也提到日程上来。本文旨在论述高校音乐教学中,非物质音乐文化遗产引入的方法学。其中,提出了六点建议分别是：1.理论教学的实施;2.民歌演唱;3.传统戏曲表演;4.传统器乐演奏;5.视唱练耳教学;6.原生态音乐欣赏。运用以上课堂教学,以期达到合理的保护与传承非物质文化遗产的目的。