数学研究性学习的尝试

摘要

数学研究性学习是在拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学问题，让学生动手动脑，主动探索并实践，进而获取知识和技能。学生要端正对数学研究性学习的认识，积极开展数学研究性学习，逐步理解和认识开展数学研究性学习的意义与价值，数学研究性学习能促进数学教学活动的进展，效益显著，二者相互促进，相辅相成。