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联合国教科文组织; 受教育权利; 教育体系; 组织和管理; 教育会议; 建议书; 教育部长; 教育行政人员; 会员国; 教育管理;
机译:估计与领土经济学研究中心第三十七届会议(Ce.S.E.T.):费拉拉,2007年11月19日至20日
机译:联合国教科文组织标准制定,第二卷一:教育,科学和文化中的规范性行动。纪念联合国教科文组织六十周年的论文;卷II:教科文组织通过的公约,建议书,宣言和宪章(1948年至2006年)
机译:COPD:新型疗法和管理策略-SMI第七届年度会议(2015年10月19日至20日,英国伦敦)
机译:小组会议:教科文组织建议书草案“关于促进和使用多种语言和普遍使用网络空间”
机译:德克萨斯州教育部长之间的时间管理行为与部长效力之间的关系。
机译:如何捕获所有这些突变 - 2010年5月联合国教科文组织的第三个人类Variiome项目会议的报告
机译:分布式,并行和受生物启发的系统:第七届IFIPTC 10工作会议,DIPES 2010和第三届IFIP TC 10国际会议,BICC 2010作为WCC 2010的一部分在澳大利亚布里斯班举行,2010年9月20日至23日,会议记录
机译:国际桥梁与结构管理:第十届桥梁与结构管理国际会议于2008年10月20日至22日在纽约布法罗举行
机译:长春碱20'酰胺:一种合成类似物,可维持或提高效力,同时克服Pgp衍生的外排和抵抗力
机译:扬声器外壳具有扩大的辐射角度,可在20至20,000 Hz的中高频范围内听到声音,向前和向侧面辐射高频能量,以产生立体声效果,同时使回声最小
机译:与分子量约为20,000的组织生长激素特异性反应的单克隆抗体,产生该抗体的细胞系和使用抗体的分子量约为20,000的组织生长激素的免疫测定方法
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