微课导学模式在水准测量教学中的应用探究

摘要

水准测量是测量学三项基本工作之一,主要是利用水准仪提供的水平视线,测定地面两点间的高差.因此,理解并掌握水准测量的原理是实施水准测量的前提和保障.在水准测量教学中应用微课导学模式,通过开展微课实现水准测量的实际操作演示,既让教学变得更丰富多彩以激发学生的学习兴趣,又能够帮助学生轻松理解水准测量的要点,进而提升课堂教学效率和质量,达到较高的教学水平.本文分析了水准测量微课的特点,介绍了个人微课制作与教学设计,探究了微课导学模式在水准测量教学中的应用.