例谈高中生地图技能的培养策略

摘要

2014年3月教育部发布的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准,明确提出各学段学生发展核心素养体系,并要求把培养学生的核心素养落实到学科教学中。那么,在高中地理教学中,应该培养学生哪些地理核心素养？怎么培养？有学者从地理学科教育的价值取向角度把地理核心素养分为地图技能、