首页> 中文期刊>地理教学 >探索立德树人的途径提升地理学科的育人价值

探索立德树人的途径提升地理学科的育人价值

     

摘要

根据教育部关于《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神,华东师范大学上海市地理教育教学研究基地自2015年起在全国各地30多所中学推进了"地理学科立德树人实验项目"。经过项目申报、项目实施和中期检查,各实验学校努力探索和践行了地理学科立德树人的基本途径和方法,并且根据地理学科核心素养的要求,重视培养学生具备适应未来社会发展和个人终身发展的必备品格和能力。

著录项

  • 来源
    《地理教学》|2017年第4期|36|共1页
  • 作者

    陈胜庆;

  • 作者单位

    华东师范大学第二附属中学,上海201203;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号