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黄东舒; 邹金伟;
深圳市宝安区黄麻布学校;
深圳市宝安区教育科学研究院;
跨学科主题学习; 乡土地理; 黄麻布传统村落; 初中地理;
机译:传统村落景观保护支持系统研究-以德岛县三好市东屋谷山村传统建筑为例
机译:传统村落景观保护支持系统研究-以德岛县三好市东板屋东山村的传统建筑为例
机译:历史村落和城镇景观中传统景观元素的澄清研究-以云仙市金大古寺传统建筑区域为例
机译:大节日旅游发展研究 - 以黄皇帝家乡为例
机译:设计对比鲜明的视频案例活动,以帮助学习复杂的主题。
机译:急诊部门的跨学科临床汇报:学习主题和结果的观察研究
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:学习活动问卷的设计与开发
机译:教育性的仿人游戏设备使学习认识和认识一系列人和主题成为可能
机译:Ponshow是印刷的一次性雨披,用于户外活动;雨雹或晴天。 Ponshow上印有各种设计,使人群能够感到团结,因为您可以选择适合自己活动的支持者或设计主题。 Ponshows是所有户外活动的理想选择,包括足球比赛,体育赛事和音乐节。它们是为成人,儿童和宠物制作的。
机译:准备用于教学,学习,练习和测试的材料的方法是使用数据处理设备和经过特殊设计的软件,以将问题/主题作为一个完整的整体准备在特定主题上。
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