健康教育路径在体检中心护理工作的临床应用效果

摘要

目的::探究健康教育路径应用于体检中心护理工作的临床效果.方法:本研究选取2017年1月至2019年1月时间段到体检中心进行体检的体检者,共160例作为此次研究的对象.依据双盲法分组方式将体检者分为参照组35例(共80例,采取常规健康教育)和实验组80例(共80例,采取健康教育路径),比较两组研究对象对健康知识的掌握程度以及漏检率.结果:实验组患者健康知识知晓率86.25％明显高于参照组65.00％,漏检率2.50％也明显低于参照组15.00％,统计学显示P小于0.05.结论:健康教育路径应用于体检中心护理工作的优势明显,不仅能提高体检者对健康知识的了解程度,还能降低体检漏检率,确保体检工作的有效进行,值得临床推广.