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崔桂琴;
兰州市七里河区王家堡小学;
小学语文; 有效教学; 框架模式;
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机译:外烯烃封端的五和六元氮杂环的教学构建研究:SMI2介导的卤代族分子内环化
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机译:在加利福尼亚标准测试中,对文化响应型教学与四年级,五年级和六年级学生表现之间的关系进行调查:教师的看法,定义和描述。
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