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张海英;
张掖市甘州中学;
隔代教育; 家庭; 社会; 教育观念; 主导作用;
机译:小学生的功能锻炼能力和生活习惯
机译:通过现实的数学教育方法,培养小学生隐喻思维思维的能力
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:培养学生阅读习惯,兴趣和能力的娱乐电子测验制度
机译:从倾听到增强能力:研究高中校长在课堂教学中对学生声音的感知
机译:医学–湄公河发烧–黄热病及其治疗–以胆汁为培养基–肝脓肿的治疗–老年自杀–安替比林性红斑–吗啡习惯的可待因–鸦片中毒的高锰酸钾–预防霍乱的症状-血友病中的钙氯化物-伤寒发烧时心音的缺失-小学生疫苗接种-自杀和法律
机译:约旦早期小学教师自我报告的做法,以培养学生阅读阿拉伯语的能力
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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