首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >党建与教育教学融合的实践探究——以临泽县教育系统为例

党建与教育教学融合的实践探究——以临泽县教育系统为例

         

摘要

学校党建工作是学校各项教育教学工作顺利开展的重要保障,将党建与教育教学工作相融合,有助于提升学校教育教学水平、综合办学实力和育人质量。针对当前学校党建与教育教学工作融合中存在的突出问题,本文结合相关工作实际,以党支部建设标准化为支撑,以党员“责任岗、示范岗、先锋岗”三岗联创为核心,积极探索“红烛先锋”党建品牌建设,统筹推进基层学校的党建工作,不断提升基层学校的党建质量,以高质量党建引领学校教育教学质量提升。

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