医学外科手术远程教育系统的探究与实践

摘要

如今，利用现代化的多媒体教学手段在各高校人才培养中优势凸显，也被广泛应用。在对具有形态性明显、实践性极强特点的医学外科学教育教学来说，多媒体教学手段还不够，传统的医学外科手术封闭的手术场所、狭小的手术视野越来越成了医学外科手术技术学习和推广的瓶颈制约。
　　本文针对以上存在的问题，提出利用音视频技术和计算机网络信息系统平台建立远程教育系统来解决医学外科手术技术教育教学时空限制的瓶颈难题，并对该远程教育系统进行了探索性研究。主要内容为：
　　1、收集用户需求信息，根据外科手术远程教育系统针对的用户群体，收集用户对系统功能和使用的要求。
　　2、系统设计。根据收集的用户需求信息，使用流程图和框架图来说明整个系统的框架和各个子模块以及各个模块之间的功能关系。
　　3、系统实现。通过分析各个子模块的实现方式以及选用的实现技术，按系统设计要求组成本次研究设计的完整系统。其中，重点介绍了音视频数据信息的传输过程和通信方式。
　　4、系统的运行效果。展示系统运行中各主要功能的实现界面。
　　通过建立医学外科手术远程教育系统，可以大大地扩大外科手术的时空间，实现大范围、宽领域、远距离临床外科手术实况示教、观摩学习和技术交流的需求，增加广大医学生和从医人员学习临床外科手术技术的机会，且大大降低学习成本。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一章 绪论

1.1 背景介绍

1.2 系统开发工具介绍

1.3 研究目的和意义

1.4 论文结构

第二章 系统需求

2.1 需求收集方法

2.2 系统的主要功能

第三章 系统设计

3.1 系统总体框架结构

3.2 C/S结构和B/S结构

3.3 服务器的详细设计

3.4 数据库的设计

3.5 客户端设计

第四章 系统实现

4.1 视频采集模块的实现

4.2 视频数据网络传输的实现

4.3 数据库的实现

4.4 客户端的实现

第五章 系统运行结果及讨论

5.1 系统登陆界面

5.2 注册登陆界面

5.3 系统主界面

5.4 记录查询界面

5.5 管理界面

5.6 运行结果讨论

第六章 总结与展望

致谢

参考文献