甘肃省中小学劳动教育的历史回望与未来路向

摘要

劳动教育是新时代实施素质教育的重要内容,是落实立德树人根本任务的重要举措。中华人民共和国成立70多年来,甘肃省中小学劳动教育发展演变呈现出阶段化的样态。一是以课外活动为主、渗透式实施;二是将劳动教育窄化为生产劳动为主,重视乡土教材的开发;三是以劳动技术教育为主,编写劳动技术教材;四是劳动教育课程化,多渠道推进劳动教育;五是德智体美劳“五育并举”,劳动教育成为必修国家课程。推进中小学劳动教育的常态化、科学化实施,要认识中小学开展劳动教育的意义,并加快推进学校劳动教育课程化的实施。同时,着重打造一支专业的劳动教育师资队伍,建设劳动教育实践活动基地,并构建家庭、学校、社会和政府共同参与的多元协同实施体系,真正将劳动教育贯穿立德树人全过程。