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社会主义核心价值观融入“生命教育”的策略探究

     

摘要

2020年新冠肺炎病毒在全世界蔓延,中华民族在大灾大难面前赫然挺立.究其原因,我们有科学的、先进的医疗体系,正确的目标指向,以及崇高的价值引领——社会主义核心价值观.针对目前个别中学语文课堂注重知识的传授,忽略情感的培养、生命价值的塑造这一现象,笔者提出将核心价值观融入语文生命教育这一命题,希望通过加大博雅教育力度,全面推进思想意识的精准脱贫;填补家庭教育缺失,促进教养品质的落地生根;渗透古典教育精髓,增强传统教育的生命体验等,实现这一教学目标.

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