小学高年级语文整本书阅读方法存在的问题及对策

摘要

教育家苏霍姆林斯基说过:"课外阅读既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。"可见阅读的重要性。小学高年级正是学生进入自主阅读、养成良好阅读习惯,形成一定阅读能力的关键时期,在这一时期倡导学生进行整本书阅读,获得个性化的阅读体验,积累更多的阅读经验,对于全面提升学生的语文素养具有重要意义。那么,就小学高年级而言,整本书阅读指导策略究竟有哪些实施方式呢?下面,笔者结合自身教学实践谈几点自己的看法。