如何让小学语文口语交际课更精彩

摘要

口语交际作为一种有目的的语言活动，是在动态语境中运用口头语言接收对方信息，同时把自己的思想情感传递给对方的过程。口语交际具有及时性、流动性、现场性、综合性等特点。