小学数学教学中液晶触控一体机的作用

摘要

新课程标准要求教师必须改变传统的单一的灌输式的教学模式，要以多种方式引导、帮助每一个学生掌握知识。液晶触控一体机这种交互式平台的使用，既能方便地引入数字化信息资源，又能增强师生参与、对话和交互的教学环境，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术支持，在小学数学课堂教学中，我们可以利用一体机完成呈现、展示、交流、互动、合作等活动，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。