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高职院校专业实验室的建设与管理创新实践

             

摘要

高等职业院校以培养高等级应用型、技能型人才为目标,而实验、实训室则是实现该目标的重要场所,实验室建设与管理水平直接关系到人才培养的质量问题,因此,积极探索实验室建设管理模式与运作机制,充分发挥实验室职能,创建规范化实验室对人才培养方案的有效落实具有举足轻重的意义。

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