生命教育让中职语文课“亮”起来

摘要

一、依托文本，引导学生欣赏生命，热爱生命 中职语文教材范围相当广泛，有很多闪耀着生命光泽的作品，教学实践中，可根据学生的实际情况深入地挖掘文本中生命教育的资源。例如：史铁生是一位残疾作家，正当生命最灿烂的季节，命运却让他受到了最沉重的打击一一他失去了双腿．这会是一种多么难言的痛苦啊!又会有一种多么哀伤的心情!直到他学会了用文字表达自己的感受，从生生不息的自然中获得生命的体悟，让真情在笔尖流露，于是便有了《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》、